GUÍA PEDAGÓGICA FÍSICA

ASIGNATURA: Física.           AÑO: 4°            SECCIONES: A, B, C, D, E y F              

DOCENTE: Francisco Rondón

CORREO: ronfranjaz3@gmail.com.

PERIODO DE EJECUCIÓN: PRIMER  MOMENTO

Guía Pedagógica I.

I Parte. Historia de la Física

• Hola muchachos, bienvenidos al fascinante y maravilloso mundo de la Física,

• les invito a leer una breve historia sobre la Física a través del siguiente enlace: 

• https://www.todamateria.com/historia-de-la-fisica/

Primera evaluación. Partiendo enlace, contestar correctamente las siguientes

preguntas:

1. ¿Quién es el primer físico de la historia?                                          

2. ¿Quién creo el Liceo?                                                                       

3. ¿Quién dijo “denme un punto de apoyo y moveré el mundo”?         

4. ¿Qué aportes hizo Galileo Galilei a la física?                                   

5. ¿Qué aportes hizo Newton, a la física?                                            

6. Nombrar 4 de los últimos avances de la física.                                 

Indicadores a evaluar

• Cumple con las 5 interrogantes asignadas.. 5 pts.

• Responde con coherencia cada una de las interrogantes (2 c/u) 10 pts.

• Nombra correctamente los últimos avances de la física. 3 pts.

• Usa las normas de ortografía 2pts.

Entrega para 28 de octubre del 2021. 

II Parte. Herramientas de matemática para la física. Contenidos  

1. Despejes.

1. Reglas para despejar

1. Los términos que son sumados pasan de un miembro a otro con solo cambiar de signo. Ejemplo: En la expresión S = UV-N, despejar N

Procedimiento: N está restando, pasará sumando y la S

pasará restando N = UV-S

Otro ejemplo en la expresión: a = b + c, despejar c

En éste caso, b pasa al otro lado de la ecuación restando c = a - b

2. Los términos que aparecen multiplicando pasarán al otro miembro dividiendo. Ejemplo: A=5MNS2, despejar M

Mejor M=A5NS2

3. Los términos que aparecen dividiendo pasaran al otro miembro multiplicando. Ejemplo:  A=k+l3, despejar k

Primero el 3 divide, pasa a multiplicar a A

3A = k+l; luego l pasa restando, entonces: K = 3A-l

2. Ecuaciones.

Es fundamental dominar los despejes para resolver ecuaciones de

segundo grado. Ejemplo, resolver la ecuación  T (13-T) = 40.

Primero aplicamos propiedad distributiva, quedando:

13T-T2= 40; ordenamos e igualamos a cero T2-13T+40=0. Es

una ecuación de segundo grado, se resuelve aplicando:

 -b±b2-4ac2a; de acuerdo a T2-13T+40=0; donde, “a” es el coeficiente

que está con la variable al cuadrado a = 1; “b” es el coeficiente que está

con la variable lineal b = -13 y “c” es el termino independiente c = 40

T=-(-13)±(-13)2-4(1)(40)2(1)

Esta ecuación tiene dos soluciones para la variable. T = 8 (cuando

se suma, antes de la raíz) y T = 5 (cuando se resta, antes de la raíz)

Segunda evaluación.

1. Aplicar las reglas de despeje, paso por paso, en cada una de las siguientes

2. ecuaciones:

1. A=5M+ NS2  despejar M                                                        1,5 puntos

2. F =k+l3          despejar l                                                             1,5 puntos

3.  Q=G+lT+2         despejar T                                                             2 puntos

4. B=5R-DS2  despejar S                                                            2 puntos

2. Resolver correctamente, paso por paso, las siguientes ecuaciones de

3. segundo grado:

1. 3F+F2= 28                                                                               3 puntos

2. (X+14) - 4X (X-1) = 14 (X-1)                                                      3 puntos

3. 3a+142a-2-2a=7                                                                       3,5 puntos

4. 2 – (X-4)2= 4X (X - 2) – 5                                                      3,5 puntos

Entrega para el 25 de noviembre del 2021.

• Bibliografía: Teoría de Física de 4° autores William Suárez y Ely Brett.

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